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Neurobiology.

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Neurobiology

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„Die Schwierigkeit ist, um darauf nochmals hinzuweisen, einen Gedanken zu denken, der den Funktionen der neuronalen Vorgänge tatsächlich gerecht wird, nämlich dass die neuronale Aktivität der neuronalen Areale unser bewusstes Sehen realisiert bzw. ist, ohne dass das Sehen dort wäre oder wir dort im Kopf etwas sähen oder Neuronen dort etwas repräsentierten. Denn das Sehen ist eine Relation, und das Gesehene ist dort, wo wir es mit den Augen sehen.“ Die 2008 erstmals erschienene Studie gibt sowohl einen grundsätzlichen Einblick in die neurophysiologischen Grundlagen des Sehens als auch und vor allem eine differenzierte Diskussion und Kritik neurowissenschaftlicher bzw. -psychologischer Theorien der visuellen Wahrnehmung. Es werden deren philosophische Wurzeln und mit diesen verbundene Probleme und mereologische Fehler aufgezeigt. Schließlich werden Grundlagen zu einer handlungsorientierten Auffassung der visuellen Wahrnehmung (unter Berücksichtigung emotionaler Bewertungen) dargelegt. Die in Grundzügen entwickelte Position weist Parallelen zu John R. Searles („Seeing things as they are“) entwickelten Wahrnehmungstheorie auf, was den grundsätzlichen Charakter der Studie zum Ausdruck bringt und ihre Wiederauflage rechtfertigt.

Neurobiology. --- Epistemology. --- Neurobiology. --- Epistemology.

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Comprehensive Overview of Advances in OlfactionThe common belief is that human smell perception is much reduced compared with other mammals, so that whatever abilities are uncovered and investigated in animal research would have little significance for humans. However, new evidence from a variety of sources indicates this traditional view is likely overly simplistic. The Neurobiology of Olfaction provides a thorough analysis of the state-of-the-science in olfactory knowledge and research, reflecting the growing interest in the field. Au

Smell. --- Neurobiology.

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Medical Neurobiology introduces the student to the fundamentals of the nervous system as it relates to the practice of medicine and human health. The workings of the nervous system are communicated in easy-to-understand language and the text is full of everyday examples and analogies to clarify the concepts introduced. An ideal resource for both the student who is learning about the nervous system for the first time and the student with previous knowledge of neurobiology.

Neurobiology. --- Neurosciences